“中国环监苏001”“海巡31”船舶开放日:中外学子共探海洋环保科技 跨文化交流筑牢“蓝色”友谊
“中国环监苏001”“海巡31”船舶开放日:中外学子共探海洋环保科技 跨文化交流筑牢“蓝色”友谊
“中国环监苏001”“海巡31”船舶开放日:中外学子共探海洋环保科技 跨文化交流筑牢“蓝色”友谊交汇点讯6月8日下午,连云港海事局海事监管码头迎来了一场别开生面(biékāishēngmiàn)的海洋生态环境(shēngtàihuánjìng)资源保护(bǎohù)科普(kēpǔ)宣传暨船舶开放日活动。来自生态环境领域的领导嘉宾和多国留学生代表、本地学生及社会公众齐聚一堂(qíjùyītáng),通过现场答题、参观航海科普教育基地及亲身体验水质采样等(děng)环节,深入了解了海洋保护的重要性,共同为守护蓝色家园贡献青春力量。
来自省环境监测中心的工作人员在码头通过海洋(hǎiyáng)保护(bǎohù)知识有奖竞答、展板宣传、手册发放等形式,向与(yǔ)学生以及社会公众普及海洋生态保护知识。
科普答题:智慧碰撞,共筑(gòngzhù)海洋保护意识
活动伊始,一场紧张有趣的海洋知识答题竞赛点燃了(le)现场气氛。题目涵盖(hángài)海洋生态、航海安全、环保(huánbǎo)法规等多个领域,既考验了参与者的知识储备,又激发了大家对海洋保护的兴趣。
留学生们(men)与本地(běndì)学生组队竞技,不同文化背景下的思维碰撞让现场掌声与欢笑声不断。最终,多支队伍凭借(píngjiè)出色的表现赢得了精美纪念品,更收获了宝贵的海洋知识。
探秘“海巡31”轮:航海(hánghǎi)科普的生动课堂
随后,参与者们(men)走进连云港海事局的“海巡31”轮航海科普教育基地。这艘(zhèsōu)曾执行多项重大任务的大型海巡船(chuán),如今化身移动课堂。通过创新开设“浪花课堂”志愿服务项目,
融入爱国主义(àiguózhǔyì)、航海(hánghǎi)文化和水上安全“红色微课”“蓝色微课”和“橙色微课”等生动内容,向公众展示着我国航海事业的辉煌成就与先进(xiānjìn)科技。
“海巡31”轮船长孙宝川化身讲解员,带领参观者参观了直升机(zhíshēngjī)(zhíshēngjī)起降平台、直升机库和船舶驾驶台等区域,通过互动体验设备模拟航海(hánghǎi)操作,感受航海文化的魅力。
留学生们纷纷表示,这是他们首次如此(rúcǐ)近距离接触中国(zhōngguó)海事执法力量,对中国的海洋管理能力有了更深认识。
“中国环监苏001”之旅:亲历水质采样,守护碧水(bìshuǐ)清流
活动最后,参观者乘坐“中国环监苏001”环境监测船,亲身体验海洋生态环境监测采样(cǎiyàng)分析过程。这艘专为(zhuānwèi)海洋监测设计的“科学调查船”,搭载着先进的水质(shuǐzhì)、大气等海洋生态环境监测分析装备。
大家跟随技术人员登船(dēngchuán)走进船上的(de)多间专业实验室,通过 “登船参观、动手实操、专家(zhuānjiā)讲解”的形式,深度了解(liǎojiě)海洋生态环境监测(jiāncè)的全流程,亲手操作海洋生态环境监测设备,亲眼目睹(qīnyǎnmùdǔ)在线连续监测设备如何实时捕捉海洋环境数据,沉浸式感受海洋生态监测工作的专业性与重要性。随后“中国环监苏001”搭载与会代表缓缓驶离码头,行驶过程中,随船工作人员结合眼前实景,讲述海州湾治理的蜕变历程,让大家直观感受海洋生态环境保护工作取得的显著成效(chéngxiào)。
登船参观的(de)留学生代表们对“中国环监苏(huánjiānsū)001”船充满好奇,参观过程中不断(bùduàn)与船上工作人员互动,学习了解海洋监测和保护的相关工作,一起喊出了“美丽江苏”的赞叹。
在船员指导下,参与者们学习了(le)采样方法,亲手操作设备获取(huòqǔ)水样,并观察了实时数据分析。留学生(liúxuéshēng)们对中国的环保科技表示赞叹,一位来自肯尼亚的留学生感慨道:“亲眼见证中国如何用科技守护蔚蓝海洋,让我深受启发,希望未来能将这份经验带回(dàihuí)自己的国家。”
据介绍,“中国环监苏(huánjiānsū)001”自2022年入列以来,已连续第三年在盐城、南通、连云港相继开展海洋日船舶开放活动,成为展示江苏海洋生态环境保护宣传的“流动窗口”,向更(gèng)多人(rén)传递了江苏在海洋生态修复和保护方面的努力(nǔlì)和成果。
此次活动不仅是一堂生动的海(hǎi)洋保护实践课,更是江苏(jiāngsū)海洋(hǎiyáng)生态文明建设的重要展示平台。作为全国海洋经济与生态保护协调发展的先行省份,江苏以“船舶开放”为窗口,既展现了海洋治理的科技(kējì)硬实力,又通过沉浸式体验,让(ràng)“人海和谐”的愿景深入人心,激励更多人加入到海洋生态环境保护的行列中。
从青少年的(de)环保启蒙,到全民参与(cānyù)的机制创新,再到国际传播的效能突破,本次系列活动以多元维度,既夯实了环保教育根基,又探索了公众参与的可持续路径,更(gèng)搭建了文明互鉴的国际传播平台。
新华日报·交汇点记者 昝寻寻(xúnxún)
交汇点讯6月8日下午,连云港海事局海事监管码头迎来了一场别开生面(biékāishēngmiàn)的海洋生态环境(shēngtàihuánjìng)资源保护(bǎohù)科普(kēpǔ)宣传暨船舶开放日活动。来自生态环境领域的领导嘉宾和多国留学生代表、本地学生及社会公众齐聚一堂(qíjùyītáng),通过现场答题、参观航海科普教育基地及亲身体验水质采样等(děng)环节,深入了解了海洋保护的重要性,共同为守护蓝色家园贡献青春力量。
来自省环境监测中心的工作人员在码头通过海洋(hǎiyáng)保护(bǎohù)知识有奖竞答、展板宣传、手册发放等形式,向与(yǔ)学生以及社会公众普及海洋生态保护知识。
科普答题:智慧碰撞,共筑(gòngzhù)海洋保护意识
活动伊始,一场紧张有趣的海洋知识答题竞赛点燃了(le)现场气氛。题目涵盖(hángài)海洋生态、航海安全、环保(huánbǎo)法规等多个领域,既考验了参与者的知识储备,又激发了大家对海洋保护的兴趣。
留学生们(men)与本地(běndì)学生组队竞技,不同文化背景下的思维碰撞让现场掌声与欢笑声不断。最终,多支队伍凭借(píngjiè)出色的表现赢得了精美纪念品,更收获了宝贵的海洋知识。
探秘“海巡31”轮:航海(hánghǎi)科普的生动课堂
随后,参与者们(men)走进连云港海事局的“海巡31”轮航海科普教育基地。这艘(zhèsōu)曾执行多项重大任务的大型海巡船(chuán),如今化身移动课堂。通过创新开设“浪花课堂”志愿服务项目,
融入爱国主义(àiguózhǔyì)、航海(hánghǎi)文化和水上安全“红色微课”“蓝色微课”和“橙色微课”等生动内容,向公众展示着我国航海事业的辉煌成就与先进(xiānjìn)科技。
“海巡31”轮船长孙宝川化身讲解员,带领参观者参观了直升机(zhíshēngjī)(zhíshēngjī)起降平台、直升机库和船舶驾驶台等区域,通过互动体验设备模拟航海(hánghǎi)操作,感受航海文化的魅力。
留学生们纷纷表示,这是他们首次如此(rúcǐ)近距离接触中国(zhōngguó)海事执法力量,对中国的海洋管理能力有了更深认识。
“中国环监苏001”之旅:亲历水质采样,守护碧水(bìshuǐ)清流
活动最后,参观者乘坐“中国环监苏001”环境监测船,亲身体验海洋生态环境监测采样(cǎiyàng)分析过程。这艘专为(zhuānwèi)海洋监测设计的“科学调查船”,搭载着先进的水质(shuǐzhì)、大气等海洋生态环境监测分析装备。
大家跟随技术人员登船(dēngchuán)走进船上的(de)多间专业实验室,通过 “登船参观、动手实操、专家(zhuānjiā)讲解”的形式,深度了解(liǎojiě)海洋生态环境监测(jiāncè)的全流程,亲手操作海洋生态环境监测设备,亲眼目睹(qīnyǎnmùdǔ)在线连续监测设备如何实时捕捉海洋环境数据,沉浸式感受海洋生态监测工作的专业性与重要性。随后“中国环监苏001”搭载与会代表缓缓驶离码头,行驶过程中,随船工作人员结合眼前实景,讲述海州湾治理的蜕变历程,让大家直观感受海洋生态环境保护工作取得的显著成效(chéngxiào)。
登船参观的(de)留学生代表们对“中国环监苏(huánjiānsū)001”船充满好奇,参观过程中不断(bùduàn)与船上工作人员互动,学习了解海洋监测和保护的相关工作,一起喊出了“美丽江苏”的赞叹。
在船员指导下,参与者们学习了(le)采样方法,亲手操作设备获取(huòqǔ)水样,并观察了实时数据分析。留学生(liúxuéshēng)们对中国的环保科技表示赞叹,一位来自肯尼亚的留学生感慨道:“亲眼见证中国如何用科技守护蔚蓝海洋,让我深受启发,希望未来能将这份经验带回(dàihuí)自己的国家。”
据介绍,“中国环监苏(huánjiānsū)001”自2022年入列以来,已连续第三年在盐城、南通、连云港相继开展海洋日船舶开放活动,成为展示江苏海洋生态环境保护宣传的“流动窗口”,向更(gèng)多人(rén)传递了江苏在海洋生态修复和保护方面的努力(nǔlì)和成果。
此次活动不仅是一堂生动的海(hǎi)洋保护实践课,更是江苏(jiāngsū)海洋(hǎiyáng)生态文明建设的重要展示平台。作为全国海洋经济与生态保护协调发展的先行省份,江苏以“船舶开放”为窗口,既展现了海洋治理的科技(kējì)硬实力,又通过沉浸式体验,让(ràng)“人海和谐”的愿景深入人心,激励更多人加入到海洋生态环境保护的行列中。
从青少年的(de)环保启蒙,到全民参与(cānyù)的机制创新,再到国际传播的效能突破,本次系列活动以多元维度,既夯实了环保教育根基,又探索了公众参与的可持续路径,更(gèng)搭建了文明互鉴的国际传播平台。
新华日报·交汇点记者 昝寻寻(xúnxún)









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